среда, 13 ноября 2013 г.

14 ноября

                                             Сегодня на уроке


Обучение грамоте: Работа с деформированным текстом.

На уроке мы разучивали скороговорки, узнали значение новых слов - таран, тарантас, тара. Составляли слова из слогов, ставили ударение. Работали с деформированным (не связанным по смыслу) предложением.

Домашнее задание: с 75 читать.


Письмо: Упражнение в письме.

На уроке мы работали с предложениями. Переставляли слова, повторяли, что имена пишутся с большой буквы, повторяли знания о предлогах.

Домашнее задание: в тетради, с 74 списать "Кто кого испугался?"

Математика: Числа от 1-6, состав чисел.

На уроке мы "заселяли домики"- повторяли состав чисел 3, 4, 5, 6. В домик нужно написать числа, которые могут получить при сложении число живущее на крыше домика.

Домашнее задание: в тетради засели домики.



13 ноября

                                           Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Однокоренные слова.

На уроке мы с ребятами рассматривали родственные слова, объясняли, почему их называют родственниками, наблюдали за смыслом слов и выделяли корень у однокоренных слов.

Домашнее задание: с 73 читать выразительно.


Письмо: Закрепление написания слияния букв м и л, заглавная С.

На уроке мы разгадали кроссворд с 15, учились соединять буквы м и л с бквой о, учились "подавать ручку" буквам м и л. Работали с предложением с 16.

Домашнее задание в тетради, списать 4 предложения из букваря с 72.


Математика: Шестиугольник.

На уроке мы закрепляли знания о составе числа 6. Повторяли геометрические фигуры. Познакомились с новой фигурой - шестиугольник. Учились чертить в тетради под линейку шестиугольник. Сначала ставим 6 точек, а потом их соединяем отрезками.

Домашнее задание: начертить шестиугольник.

понедельник, 11 ноября 2013 г.

12 ноября

                                   Сегодня на уроке


Обучение грамоте: Заглавная буква К и Н. Упражнение в написании заглавной буквы в словах - географических названиях.

Сегодня на уроке мы будем закреплять знания о заглавных буквах в словах-географических названиях. Познакомимся с городами и реками нашей страны, рассмотрим происхождение названия нашего города, познакомимся с городами и реками других стран.

Домашнее задание: с 71 читать, нарисовать рисунок с изображением любимых мест родного города.


Письмо: Заглавные буквы К и Н.

На уроке мы изучим написание заглавных букв К и Н. Рассмотрим где они встречаются.

Домашнее задание с 13 списать текст.


Математика: Числа от 1 - 6.

На уроке мы решали задачи и примеры на состав чисел, повторили состав чила 5 и 6, рассмотрим случаи сложения числа 3. Число 3 можно заменить суммой 1 + 2 и 1+ 1+1.

Домашнее задание: в тетради с 69 №8

11 ноября

                          Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Упражнение в чтении. Наблюдение над смыслом слов.

На уроке мы повторяли изученные буквы, составляли слоги и слова, делали схемы к словам улитка и парилка, изучили деление на слоги, ставили ударение. Рассмотрели предложения с одинаковыми словами, но разным значением. 

Роман листает роман, 

Пугало пугало сорок сорок.

Домашнее задание: с 69 читать.


Письмо: Заглавные буквы Л и М.

Основной задачей на уроке ставили научиться правильно соединять буквы м и л. Не забываем, что они "взялись за ручки", если соединения убрать, то получится совсем другая буква.


Домашнее задание: выписать буквы в тетради.


Математика: Числа 1 - 6. Состав числа 6.

Сегодня мы вспоминали как пишется цифра 6, рассмотрели состав числа 6 и составили примеры на сложение и вычитание.

Домашнее задание: выписать в тетради цифры.