понедельник, 23 декабря 2013 г.

Результаты олимпиады по математике

Турчаков Дима   победитель  3 место!
Расулова Милана победитель 3 место!
Курилова Дана    победитель 3 место!
Кожаева Лилия победитель 3 место!
Ежова Саша  победитель 3 место!
Давудова Альвина победитель 3 место!
Гавриш Лера победитель 3 место!
Больных Максим победитель 3 место!
Шевелёва Снежана    участник
Червонный Артём     участник
Хаджиосанова Элина  участник
Тарарин Андрей       участник
Расулов Шейхбаганд  участник
Раджабгаджиева Сабина  участник
Палагин Илья   участник
Отожанов Шохрухбек   участник
Кучухидзе Арсен участник
Зайкина Даша участник
Елманбетов Азрет  участник
Думин Вася участник
Бекмухамбетова Эмилия участник
Ахмедова Айшат участник

Результаты олимпиады по русскому языку

Гавриш Валерия             Диплом 1 степени
Гофман Олеся                Диплом 1 степени
Зайкина Даша                 Диплом 1 степени
Давудова Альвина          Диплом 1 степени 
Курилова Дана               Диплом 1 степени
Бексолтанова Дженнет  Диплом 1 степени
Тарарин Андрей            Диплом 1 степени
Турчаков Дима              Диплом 1 степени
Ахмедова Патимат        Диплом 1 степени
Раджабгаджиева Сабина  Диплом 1 степени
Ежова Саша                       Диплом 1 степени
Елманбетов Азрет            Диплом 1 степени
Кожаева Лилия                 Диплом 1 степени
Расулова Милана            Диплом 1 степени
Думин Вася                     Диплом 1 степени
Алиева Саният                Диплом 1 степени
Хаджиосманова Элина   Диплом 1 степени
Бекмухамбетова Эмилия Диплом 3 степени
Палагин Илья                 Диплом 3 степени
Шевелёва Снежана       Диплом 3 степени
Червонный Артём          Диплом 3 степени

Результаты олимпиады по окружающему миру

Больных Максим         Диплом 1 степени
Гавриш Валерия         Диплом 1 степени
Ежова Саша                Диплом 1 степени
Шевелёва Снежана    Диплом 2 степени
Алиева Саният           Диплом 2 степени
Курилова Дана            Диплом 2 степени
Турчаков Дмитрий      Диплом 2 степени
Расулова Милана      Диплом 2 степени
Давудова Альвина    Диплом 2 степени
Кожаева Лилия            Диплом 3 степени
Кучухидзе Арсен          Диплом 3 степени
Отожанов Шахрухбек   Диплом 3 степени 
Хаджиосманова Элина   Диплом 3 степени  
Тарарин Андрей             Диплом 3 степени 
Гофман Олеся                 Диплом 3 степени
Зайкина Даша                  Диплом 3 степени
Бекмухамедова Эмилия    Сертификат
Думин Василий                  Сертификат
Елманбетов Азрет            СертификатПалагин Илья                   СертификатРаджабгаджиева Сабина Сертификат



среда, 18 декабря 2013 г.

18 декабря

                                              Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с буквой б.

На уроке мы познакомились с согласным звуком б, составили слоги и слова, работали над лексическим значением слов, разбирали слова на части: корень, суффикс, приставку. Учились рассуждать и анализировать с текстом "Банкрот."
Домашнее задание: с 111 читать.


Письмо: Контрольный диктант.

Сегодня мы писали контрольный диктант на листочках с печатью.
Выпал снег. Дети слепили снеговика.
было практическое задание. 1.Найти и подчеркнуть гласные в тексте.
                                                    2. Добавить слог, чтобы получилось имя
                                                     Са..       Ви...
                                                 3. а, о, и, п, у, ы
                                                     Найди лишнюю букву.
Все дети справились с этим испытанием достойно.
Домашнее задание: с 110 списать 2 предложения.


Математика: Задачи на нахождение целого числа.

На уроке мы учились решать задачи.
Главное научить детей разбивать задачу на части:
1. Условие
2. Вопрос
3.Решение
4. Ответ
Условие задачи мы пока рисуем геометрическими фигурами, позже я дам образец составления краткой записи. Решение записываем примером, не забываем писать ответ.
Домашнее задание: с 39 № 4, 5, состав 8


  

понедельник, 16 декабря 2013 г.

17 декабря

                                       Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Приставки.

Сегодня мы познакомимся с ещё одной частью слова - приставки, проследим, как меняется слово при изменении приставки, рассмотрим расположение приставки в слове. Попрактикуемся в составлении слов с приставками.
Домашнее задание: с 109 читать.


Письмо: Упражнение в списывании.

Работали в прописи с 2 - 4. Тренировались в написании букв и слов с заглавной буквы, списывали текст.
Домашнее задание: с 108 - 5 предложений.


Математика: Задача.

На уроке мы рассмотрели чем отличается рассказ от задачи, увидели основные элементы задачи: условие, вопрос, решение и ответ. Решали задачи разных видов.
Домашнее задание: с 37 №3, состав числа 7. 

16 декабря

                               Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с заглавными буквами Е и Ё.

На уроке мы говорили о заглавных буквах и их употреблении. Повторили знания о диалоге и монологе, использовании суффиксов.
Домашнее задание: с 107 читать.


Письмо: Заглавные буквы Е и Ё.

На уроке мы работали в прописи с 0- 2. Изучили написание заглавных букв Е, Ё и В.
Учились отвечать на вопросы, подбирать предложения к картинкам, самостоятельно списывали текст. (оценки в прописи).
Домашнее задание: с 106 - 3 предложения списать.


Математика: Числа от 0 до 10 (закрепление).

Сегодня мы совершили путешествие на корабле по морю математики. В путешествии мы повторили состав числа, решали задачи, сравнивали буквенные выражения и решали задачи.
Домашнее задание: с 31 №6, состав числа 6.

среда, 11 декабря 2013 г.

12 декабря

                                      Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с буквой ё

На уроке мы рассмотрели звучание этой гласной и узнали, что буква ё даёт 2 звука, когда стоит первой или после гласной. Ещё эта буква открыла нам секрет: она всегда ударная, поэтому ударение на ней отдыхает.

Домашнее задание: с 105 читать.


Письмо: Строчная буква ё

Работаем в прописи с 25- 27

Домашнее задание: с 104 слова с буквой ё, списать и разделить на слоги, стараемся писать под диктовку.


Математика: Римские цифры.

На уроке мы познакомимся с римскими цифрами, узнаем их историю и попробуем написать их в примерах.

Домашнее задание: с 33 №4, состав числа 9

11 декабря

                                     Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Упражнение в чтении, суффиксы, диалог и монолог.

На уроке мы закрепляли знания о букве е, рассматривали схемы слов лев и гиена.

Познакомились с уменьшительно-ласкательным суффиксом - еньк-.

Рассмотрели рассказ с диалогом и монологом, попробовали проинсценировать сказку "Лиса и сорока".

Домашнее задание: с 103 читать


Письмо: Упражнение в списывании текста.

Работали в прописи на стр 24. Списывали текст Лес.

Домашнее задание: с 101 - списать 4 предложения.


Математика: Закрепление.

Сегодня мы рассматривали задачу, где используется фигурная скобка и спрашивают : Сколько всего?

Домашнее задание: с 31 №4, состав 8

понедельник, 9 декабря 2013 г.

10 декабря

                                    Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с буквой е.

Сегодня мы познакомились с хитрой гласной е. Хитрит она в начале слова и в середине после гласной - даёт 2 звука. Например: енот - слышим - йэнот, гиена - слыгим гийэна.

Такого не происходит, если эта гласная стоит после согласных - театр - тэатр, согласные не дают хитрить нашей букве.

В русском языке нет звуков е, я, ю, ё. Обозначают эти звуки мягкость согласного и слышны как - э, а, у, о.

Всему этому нам предстоит ещё научиться.

Ещё мы познакомились с безударными гласными в коне слова - они плохо слышны без ударения, но ЕСЛИ БУКВА ГЛАСНАЯ ВЫЗВАЛА СОМНЕНИЕ, ТЫ ЕЁ НЕМЕДЛЕННО СТАВЬ ПОД УДАРЕНИЕ.

Так мы учимся проверять безударные гласные.

Мы познакомились с суффиксами -ок- и -ик-

Они помогают образовывать новые слова.

Домашнее задание: с 101 читать.


Письмо: Строчная буква е.

Мы работали в прописис 22-23.

Писали в рабочих тетрадях диктант.

Правильно офрмляем работы в тетрадях:

классная работа - В классе.

домашняя работа- Дома.

Домашнее задание: с 100 - 12 слов (дева...) списать, поставить ударение и разделить на слоги.


Математика: Таблица сложения.

На уроке мы писали самостоятельную работу на проверку вычислений.

Учимся записывать задачи. Краткую запись рисуем, ниже записываем решение, в скобочках пишем что искали, не забываем писать ответ.

Домашнее задание: с 29 №6, состав числа 7 

воскресенье, 8 декабря 2013 г.

9 декабря

                                         Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Заглавная буква В. Знакомство с суффиксами.

На уроке мы познакомимся со способом образхования новых слов с помощью части слова - суффикса. Подробно мы рассмотрим суффиксы -ок- и - ик-, составим слова с ними, выделим корень. Познакомимся с именами девочек и мальчиков на букву В. Повторим правило написания заглавной буквы.


Письмо: Заглавная буква В.

1. Работа в прописи с 20-21

2. Диктант

У Дианы крыса Лариска.

Она артистка.

Лариска скакала со стула на пол и в сумку.

Домашнее задание: выписать из букваря с 98 имена на букву В, разделить на слоги и обозначить ударение.


Математика: Таблица сложения

На уроке мы повторим состав чисел от 4-10, будем работать с учебником с 26-27.

Познакомимся с таблицей сложения, где наглядно видны слагаемые, а на пересечении их сумма.

Домашнее задание: с 27 №6, состав 6.

среда, 4 декабря 2013 г.

5 декабря

                     Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с буквой в.

На уроке знакомимся с новой буквой, составляли слоги и слова с новой буквой, рассмотрели её место в ленте букв. Работаем с однокоренными словами, углубляемся в значение слова, определяем корень.

Домашнее задание с 97 читать


Письмо: Строчная буква в, заглавная буква Д

Работаем в прописи с 18-19. Знакомимся с написанием новой буквы и соединениями.

Самостоятельная работа по определению ударения и деления на слоги.

Домашнее задание: с 96 (ива, ивушка, трава, травушка, травинка, голова, головушка, головастик) выделить корень.


Математика: Числа 0 - 9

Работали с учебником с 22 - 23. Рассматривали состав чисел, учимся располагать числа по возрастанию (923846) и по убяванию.

Домашнее задание: с 25 №7, состав числа 9.

вторник, 3 декабря 2013 г.

4 декабря

                           Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Наблюдение над парными согласными в середине и конце слова.

На уроке мы классифицировали согласные и определили, что есть группа парных и непарных согласных. Парные согласные могут звучать одинаково на конце и в середине слова. Для проверки нужно подобрать проверочное слово (изменить слово по числам или подобрать однокоренное слово, где после согласной будет стоять гласный).

Домашнее задание: с 95 читать


Письмо: Упражнение в написании букв и соединений.

На уроке работали в прописи с 16 - 17. В рабочих тетрадях списывали слова и определяли ударение и слоги.

дыни         доктор           посуда

дрова        дорога           помидор

Домашнее задание: с 94 - списать 4 предложения из текста "Котик Пушок"


Математика: Число и цифра 0

На уроке учили состав чисел 5-9. Рассмотрели случаи, когда не остаётся предметов, обозначаем "ничего" цифрой 0. Решали примеры в два действия, надписывали над знаками промежуточные ответы.

Домашнее задание: с 22 №1, состав числа 8

понедельник, 2 декабря 2013 г.

3 декабря

                                    Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Знакомство с буквой Д

Мы познакомимся с буквой д, рассотрим слоги и слова с этой буквой, сделаем схемы, Познакомимся с рассказом "Дымок".

Домашнее задание: с 93 читать, всю неделю читаем А.Барто и С. Маршака.


Письмо: Строчная буква д.

Работаем в прописи с 14-15. Напишем небольшой диктант предложений.

Домашнее задание: с 92 - 12 слов (дама...) списать, поставить ударение и разбить на слоги.


Математика: Числа от 1 до 9.

Рассмотрим состав чисел от 5 до 9, поупражняемся в сложении и вычитании чисел, проведём небольшую самотоятельную работу на сравнение выражений.

Домашнее задание: с 19 №4, состав числа 7

воскресенье, 1 декабря 2013 г.

2 декабря

                                    Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Заглавная буква А.

Вспомним, когда употребляется заглавная буква, рассмотрим имена на букву А и географические названия. Деление слов на слоги и постановка ударения.


Письмо: Заглавная буква А.

Работаем в прописи с 8 - 10.

Домашнее задание: с 90 - 8 слов на букву А списать и обозначить ударение, разделить на слоги.


Математика: Число и цифра 9

Познакомимся с новой цифорой 9, научимся её писать, познакомимся с составом этого числа. Научимся чертить восьмиугольник и девятиугольник.

Домашнее задание: с 17 №6, начертить восьмиугольник и девятиугольник.

29 ноября

                         Сегодня на уроке

Математика: Числа 1 - 8

Но уроке проговаривали названия чисел при сложении и вычитании. Заселяли домики с числами 5 - 8, повторяли состав чисел.


Письмо: Выборочное списывание текста в тетрадь.

Списывали текст Наш класс с 7 в тетрадь.


Окружающий мир: Родители, семья, книги.

Разговаривали о семье и отношениях в семье, распределение обязанностей в семье. Говорили о том, что о родителях нужно заботиться и вдружной семье все друг другу помогают.

Домашнее задание: в рабочей тетради с 30 - 31 (нарисовать или приклеить фото родственников.)


Информатика: Понятия "вверх, вниз, влево, вправо"

Надлюдали за направлениями вверх, вниз, влево, вправо.

Домашнее задание с 43 №23, 24

28 ноября

                        Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Различение звука с и ш.

На уроке наблюдали за звучанием звуков з и ш. Попробовали произнести скороговорки с этими буквами, оказалось очень трудно, т.к. звуки похожи по звучанию. Рассмотрели предложения с 88, объяснили почему нельзя назвать их текстом. 

Домашнее задание: с 89 читать.


Письмо: Списывание текста.

Рабатали в пропис с 7-8, списывали текст в тетрадь.

Домашнее задание: с 88 - 12 слов списать, обозначить ударение и слоги.


Математика: Число и цифра 8.

Познакомились с новой цифрой 8, учились её писать, рассмотрели состав числа 8. 

Домашнее задание: с 13 №6

27 ноября

                                 Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Работа с текстом.

На уроке упражнялись в чтении, в словах определяли слоги и ударение. Провели небольшую викторину по сказкам. Познакомились с произведениями А.Барто.

Домашнее задание: с 87 читать.


Письмо: Упражнение в написании сочетания ши.

Работали в прописи на с 4-5. Писали слова с сочетанием ши и делили их на слоги.

Домашнее задание: с 86 слова внизу - разделить на слоги и поставить ударение.


Математика: Числа от 1 до 7

Повторяли состав чисел 3 - 7, заселяли домики. Рабатали в учебнике с 10-11 и в прописи с 41.

Домашнее задание: с 11 №5.

26 ноября

                             Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Сочетание ши.

Разучивали скороговорки и работали над словами с сочетанием ши. Ставили ударение в словах и делили на слоги.

Домашнее задание: с 85 читать.


Письмо: Написание слов с сочетанием ши.

Рабатали в прописи с 2 -3, писали слова с сочетанием ши, выделяли его, в тетради писали слова и делили их на слоги.

Домашнее задание: с 84 выписать слова с ши и разделить их на слоги и поставить ударение.


Математика: Уменьшаемое, вычитаемое, разность.

Познакомились с названиями чисел при вычитании, которые у нас украл Кощей. Ребята справились со всеми его заданиями и узнали как называются числа.

8 - 1 = 7

8 - уменьшаемое (оно уменьшается)

1 - вычитаемое (его вычитают)

7 - разность ( это разница между числами 8 и 1)

можно прочитать этот пример так: разность чисел 8 и 1.

Домашнее задание: в тетради.


25 ноября

                       Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Заглавная буква Ш.

На уроке мы рассмотрели согласные и гласные звуки, слоги с этими звуками, составили слова и предложения.

Познакомились с орфограммой ШИ и научились её подчёркивать.

Домашнее задание: с 83 читать.


Письмо: Заглавная буква Ш.

Рабатали в прописи с 0 - 1 в новой прописи №4.

Домашнее задание: с 82 Тиша и Гриша списать.


Математика: Слагаемое, сумма.

Работаем над составом чисел 4-7. Составляли примеры на сложение и соответствующие примеры на вычитание. Закрепляем название чисел при сложении, проговариваем примеры, сделали вывод: если от суммы отнять одно из слагаемых, то получится второе.

Домашнее задание: с 5 №6

22 ноября

                  Сегодня на уроке

Математика: Переместительное свойство сложения.

На уроке мы пробовали менять местами слагаемые и получили правило: от перемены мест слагаемых сумма не изменяется.


Окружающий мир: Наши помощники- память и ум.

Органы чувств помогают нам чувствовать предметы, а память помогает нам их запоминать.


Информатика: Отношения "больше и меньше".

Продолжаем сравнивать предметы, рассмотрели неравенства, в которых может быть неравное количество предметов.

Домашнее задание: с 16 № 39

20 ноября

                            Сегодня на уроке

Обучение грамоте: Буква Ш.

Познакомились с новой буквой. Составляли слоги и слова с буквой Ш. Узнали, что буква Ш не дружит с буквой ы, звук Ш всегда твёрдый. 

Домашнее задание: с 81 читать.


Письмо: Строчная буква ш.

На уроке учились писать новую букву и рассмотрели соединения с другими буквами.

Домашнее задание: в прописи с 25.


Математика: Слагаемое, сумма.

На уроке познакомились с названиями чисел при сложении.

2 + 3 = 5

2 - первое слагаемое

3 - второе слагаемое

5 - сумма

Это выражение можно прочитать так: первое слагаемое 2, второе слагаемое 3, сумма 5

или так: сумма чисел 2 и 3 равна 5.

Домашнее задание: с 3 №3.


19 ноября

                                 Сегодня на уроке


Обучение грамоте: Заглавная буква М.

На уроке мы знакомились с географическими названиями, вспоминали где пишется заглавная буква, ставили в словах ударение (для этого слово надо позвать) и делили слова на слоги 9произносим как бы диктуя).

Домашнее задание: с 79 ситать.


Письмо: Заглавная буква М.

Работали в прописи с 22-23. Работали над соединениями, писали предложения и переставляли в нём слова.

Домашнее задание: в тетради.


Математика: Числа 1 - 7.

Выполняли самостоятельную работу №5. Работали в учебнике с 78-79 и в прописи с 38.

Рассмотрели состав числа 7, решали задачи и примеры.

Домашнее задание: с 77 №6

18 ноября

                                     Сегодня на уроке


Обучение грамоте: Упражнение в чтении.

Началась проверка техники чтения.

На уроке упражнялись в чтении, востанавливали деформированные предложения, познакомились с новым пунктуационным знаком - многоточие.

Домашнее задание: с 77 читать.


Письмо: Упражнение в написании предложений.

Работали в прописи с 20-21. Учимся определять начало и конец предложения. Расставляем слова в определённом порядке, меняем первое слово предложения для определения заглавной буквы.

Домашнее задание: с 76 "Туман" списать правильно.


Матиематика: Число и цифра 7.

Знакомство с написанием новой цифры и составом числа 7. С помощью волшебного цветика-семицветика мы познакомились с этим волшебным числом, порешали задачи и примеры.

15 ноября

                               Сегодня на уроке


Окружающий мир: Наши помощники - органы чувств.

На уроке мы познакомились с органами чувств: зрением (рассматривали предметы, цвет, форму, движение), слух (слушали звуки и определяли предмет), обоняние (нюхали фрукты и определяли), вкус (по вкусу определяли соль и сахар), осязание ( с завязанными глазами ощупывали и определяли предметы).


Информатика: Понятия "равно и не равно".

Рассматривали количество предметов и определяли равенство и неравенство, анализировали и рассуждали как получить из данных предметов равенство.